近日，小码王在中国人民大学苏州校区成功举办“名师升学私享会”暨信息学赛事全年规划专场，吸引了40余组学员家庭参与。活动现场，资深教育专家与信息学奥赛教练系统解析升学路径，并正式发布2026年信息学赛事全年赛程及“国赛领航计划” ，帮助家庭将编程学习与升学规划有机结合。

01.

政策锚定方向，教育改革进入新阶段

国家层面教育改革进入深化阶段。2026年1月，教育部部署普通高校招生工作，强调进一步深化考试招生制度改革，引导学生德智体美劳全面发展。政策明确要求各地要扎实推进高考综合改革，构建科学系统的学生发展指导体系。

当前，编程教育已从兴趣选修升级为义务教育核心素养内容，信息学竞赛成果作为科技特长生升学的重要参考，被纳入多地初高中招生与强基计划选拔体系。活动中，专家立足苏州本地教育生态，结合国家政策要求，系统拆解初高中名校升学政策导向、特色培养路径及科技特长生招录标准。从政策解读到学校适配，从学业平衡到竞赛赋能，专家以多年实操经验为基础，为家庭构建起“政策认知-路径选择-落地执行”的完整框架，帮助家长跳出盲目跟风误区，精准把握新时代升学的核心逻辑与关键节点。

02.

科学赋能成长，互动答疑聚力

围绕“培养兼具学业能力与综合素质的科技型人才”这一核心，专家结合真实案例，深度分享资优生长期培养理念与实践方法，呼应国家科学教育“重在实践、重在融合”的工作原则。针对家长普遍关注的“编程学习与文化课如何平衡”“信息学能力如何转化为升学优势”等问题，专家提出“阶梯式培养、跨学科融合”的解决方案，既强调夯实编程核心能力，又注重逻辑思维、问题解决能力的迁移应用，为家长提供兼具前瞻性与可操作性的教育指引，助力孩子在成长赛道上稳步进阶。

在互动交流环节，家长们围绕升学政策细节、信息学竞赛报考节奏、不同年级学习规划等实际问题积极提问，专家与教练逐一细致拆解、精准回应。从低年级编程兴趣启蒙到高年级竞赛备赛策略，从本地名校偏好到全国赛事格局，现场答疑直击家庭核心困惑，有效化解家长规划焦虑。不少家长表示，本次活动不仅打通了政策与实践的信息壁垒，更明晰了家庭与机构的协同发力点，为孩子的科学教育之路注入了信心。

03.

锚定竞赛赛道，发布全年规划体系

结合2026年NOI名额分配方案改革趋势，小码王信息学奥赛负责人郭建科老师正式发布2026年信息学赛事全年赛程、备赛指南及“国赛领航计划”。该计划深度契合国家科学教育“普及-提高-拔尖”的培养目标，构建“兴趣启蒙-能力提升-竞赛冲刺”的阶梯式培养体系，为不同基础的学员提供定制化课程、专属教练指导、赛事实战赋能等全链条支持，实现编程能力提升与升学规划的精准衔接，助力学员在信息学竞赛中突破自我，拓宽升学路径。

本次活动是小码王践行“教育不止于课堂”理念的生动实践，更是响应国家科学教育号召、履行教育机构社会责任的具体体现。作为青少年编程教育领域的深耕者，小码王始终以家庭需求为核心，整合优质教育资源，搭建家校共育平台，既坚守编程教育的素养培育本质，又精准对接升学需求，为学员提供科学合理的成长规划。

教育是家校同心的双向奔赴，更是响应时代号召的责任担当。未来，小码王将持续深耕编程教育与升学规划融合领域，紧跟国家政策导向，迭代优化培养体系，以专业赋能每一位学员的成长之路，陪伴家庭在科技教育的浪潮中从容前行，助力更多青少年成长为符合国家需求的科技型人才。