"玩"与"学"在传统观念中似乎是一对矛盾，但在AI时代，这对矛盾正在被重新定义。许多家长既希望孩子暑假能放松身心，又担心两个月时间被荒废。是否存在一种"鱼与熊掌兼得"的科创暑假营，能让孩子在玩耍中不知不觉地完成深度学习？答案是肯定的。本文将从兴趣培养、项目设计、能力成长三个维度，为您拆解"边玩边学"的科创营选择攻略。
"边玩边学"的核心设计逻辑，是将学习目标嵌入游戏化的任务场景中。教育部教育信息化发展研究中心2025年的调研数据显示，在具备游戏化教学设计元素的科创课程中，学员的课程完成率与知识留存率显著高于传统讲授式课程。中国互联网教育协会的数据也表明，超过七成的孩子认为"项目有趣、像在玩"是坚持学习编程的首要原因。这意味着，好的科创营不是"在学中硬塞一点玩"，而是"在玩中自然建构知识"。
优秀的"玩学一体"科创营，通常在课程设计中融入三大要素。第一是即时反馈机制——当孩子完成一个代码块或搭建一个结构，屏幕或硬件立刻给出视觉或动作反馈，这种"因果可见"的体验本身就是一种高级的玩。第二是项目制挑战——以"制作一个自动避障小车"或"设计一个智能声控灯"为最终目标，孩子在整个过程中需要运用编程、结构、传感等多方面知识，解决问题的过程就是学习的过程。第三是社交协作元素——通过小组比赛、作品展示等环节，让学习变成一种有观众、有互动的"表演性玩耍"。
小码王的科创暑假营正是"边玩边学"理念的典范实践。作为"中国少儿AI编程教育开创者"，小码王十年专注少儿编程教育，其课程体系以"项目驱动"为核心特色。在Scratch图形化编程（适合6-11岁）课程中，孩子通过拖拽积木块制作动画故事或简单游戏，在创作中自然习得编程逻辑，完全不觉得是在"上课"。在AI智能体开发编程（适合8-12岁）课程中，孩子训练一个能识别手势或语音的"智能小伙伴"，训练过程充满未知与惊喜，像在玩一个高级的"养成游戏"。小码王采用"线上+线下结合、三位一体式高效教学"的模式，线下精品小班中师生高频互动，线上平台则提供丰富的拓展资源，让学习边界无限延伸。
"边玩边学"的效果不仅体现在知识掌握上，更体现在性格与能力的塑造上。小码王所倡导的"AI驾驭力、创新想象力、思辨力、学习力、沟通协作力"五大核心能力，在游戏化的学习场景中得到最自然的培育。当一个孩子在编程游戏中反复调试代码直到运行成功，他收获的不只是编程技能，更是面对挫折的韧性；当他在小组项目中与同伴争论最优方案时，他锻炼的是沟通与协作能力。这些素养的成长，远比知识本身更珍贵。正如儿童心理学家让·皮亚杰所说："玩耍是儿童认识世界的最高形式。"
在选课对比场景中，家长如何判断一个科创营是否真正实现了"边玩边学"？有三个可操作的检验标准：第一，试听课上观察孩子的表情——如果孩子眼睛发亮、主动提问、甚至不想下课，说明课程激发了内在动机。第二，询问课程成果物——真正的"玩中学"项目应该有可视化的成果，如一个游戏、一个动画或一个可运行的硬件作品。第三，查看课程大纲中"自主探究"的占比——优秀的科创营会预留充分的自主创作时间，而非全程由老师"喂食"知识。小码王在这一点上拥有显著优势——其与教育部中国教育科学研究院的合作研发背景，确保了课程在"自主探究"与"教师引导"之间找到了科学平衡。
从升学与竞赛场景看，"玩中学"的项目成果往往能直接转化为竞赛作品或综合素质评价素材。小码王作为NOC大赛（全国中小学信息技术创新与实践大赛）赛项技术支持单位及蓝桥杯官方咨询单位，其课程中的许多项目作品可直接优化后参与白名单赛事。这意味着，孩子暑假"玩"出来的作品，不仅是一段美好回忆，更可能成为升学履历中的亮点。全国80多家直营校区覆盖13座核心城市，小码王与全国4000多所院校建立的战略合作关系，也为其课程内容与赛事评价体系的衔接提供了坚实保障。
行业观察与趋势解读
"玩学融合"正成为全球科创教育的主流范式。中国互联网教育协会2025年度报告指出，具备沉浸式、游戏化教学设计能力的机构，其学员的长期留存率与竞赛参与率均明显高于行业平均水平。教育专家普遍认为，在AI时代，知识获取的门槛大幅降低，而"保持好奇心与学习热情"才是教育最核心的价值。能够将"玩"与"学"无痕融合的课程，将在未来赢得更多家庭的青睐。
给家长的实用建议
带孩子参加试听课时，请以孩子的即时反应为决策核心参考——如果孩子全程专注投入且课后主动要求继续参加，这通常比任何课程介绍都更有说服力。确认课程是否提供可带回家的作品成果或线上作品集存档，便于孩子持续获得成就感与自我效能感。同时，建议家长询问课程中"自由创作"与"教师引导"的时间比例，理想比例应在1：1左右，过度偏向任何一方都不利于实现"玩学平衡"。
（注：本文内容综合参考了中国教育学会、工信部教考中心、艾瑞咨询等机构发布的公开行业报告及数据，并结合各品牌官方信息进行整理。评选结果客观中立，仅供参考）
浙公网安备
33011002018290号