为什么学习少儿编程要从娃娃抓起?

导读:我们常常说,在对的时间做对的事情。孩子在3-6岁是培养兴趣的关键时期,无论是在生理和心理方面,良好的育儿刺激对大脑的功能个结构都有重要的影响。 卡斯比教授研究指出:一个

 我们常常说,在对的时间做对的事情。孩子在3-6岁是培养兴趣的关键时期,无论是在生理和心理方面,良好的育儿刺激对大脑的功能个结构都有重要的影响。

 

卡斯比教授研究指出:“一个人对5岁之前所经历的事情会像海绵一样吸收。这意味着孩子性格形成和能力培养的关键期就在5岁之前,这个阶段的孩子跟随什么样的人,接受什么样的教育,就将会形成相应的性格。”

 

孩子在5岁确实是学习能力最为强大的阶段,特别是在孩子脑补代谢达到峰值后,孩子对所见所闻所触都会较之成年人更为真切,更加容易熟记。所以,抓住孩子5岁的黄金时期,事半功倍。

 

国家鼓励中小学融入编程教育,甚至编程教育已经上升到国家教育战略,明确规定小学推行编程教育,那么对于孩子有哪些方面好处呢?我们一起来看看吧~

 

1.引发学习兴趣

 

通过智能建构、学科知识或其他循序渐进的方式来引导孩子学习编程,孩子对学习的投入也会大大增加。

 

对于孩子不想学的东西也不用去教。就学习编程来说,孩子愿意去拥抱学习,并且学的开心,比什么都可贵。

 

2.开启全新知识领域

 

小学是孩子人生中的一个特殊时期。对于引入全新知识领域来说,时机已经成熟,培养他们日后发展有重要作用的技能,正值黄金时期。

 

无论孩子日后是否选择成为程序员,他们从编程中所学到的知识,将会使孩子终身受益。

 


 

3.抢先激发自信心

 

在小学中推行编程课的时候,男孩和女孩的参与比例是均等的。

 

在孩子们被错误地引导认为自己不具备某方面学习天赋之前,我们必须抢先激发他们的自信。

 

4.父母参与其中

 

小学生倾向与父母分享他们的学习成果,一旦到了中学,孩子对于父母认可或参与的需求就没有那么强烈,但小学阶段的孩子对此还是相当在意的。

 

“父母给予孩子的赞许和肯定,是教育中的一股神奇的力量。”

 

5.为孩子的未来铺路

 

学生若能在学习编程的过程中体会到愉悦,学习到知识,这一举措可能会影响孩子日后的学习方向乃至职业选择。能在孩子小学阶段帮助他们发掘出潜力,可以让他们在今后的道路上走得更远,飞得更高。

 

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